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校园文化内涵应该包括哪些

发表时间:2021-01-21 13:29

校园文化内涵包括三部分,即学校物质文化、制度文化、精神文化。

1.属学校物质文化的有:教学楼、实验楼、图书馆、文娱体育活动设施,以及优美绿化的环境等;

2.属学校制度文化的有:校训、校纪、校规、班规、学生守则、入队入团条件、劳动制度、清洁卫生制度,以及考试规则、休息制度等;

3.属于学校精神文化的有:校风、教风、学风、班风,师生员工的价值观念、精神状态、群体心理、人际关系,以及英雄雕塑、升旗仪式、文娱体育科技活动等。未标题-1.jpg

拓展资料:

校园文化渗透着社会文化和民族优秀文化。学生有旺盛的精力和强烈的求知欲,在校园里有意识地开展一些健康的文化活动,可以使学生了解社会,认识人生,认识改革开放带来的新气象,了解和学习中华民族的优秀文化传统和勤劳勇敢善良的美德,了解、认识中国国情。开展校园文化是使学生全面发展的有效手段,有利于学生提高素质、丰富阅历,有利于学生形成科学的人生观、价值观。

校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。校园文化能规范学校成员的思想行为,赋予学校以活力机制,进而促进整个社会文化的发展。


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